如何鼓勵學生主動學習是教育工作者的長期挑戰,研究顯示學生參與度與學業成績高度相關。薯片叔叔共創社很高興今次夥拍國際教育技術協會(ISTE)舉辦為期半天的網上研討會,探討如何利用科技應用及混合教學來激勵學生自主學習。
在這個半天的網上研討會上,美國和香港的教育專家將討論和分享如何在教育科技支援下促進學生自主學習的有效方法。參與者透過工作坊可親身設計有趣又有效的混合學習教學法。網上研討會的對象為 K12 教育工作者和高等教育教學專業人士,以及教育科技初創公司、基金會和負責教育政策及推廣學習創新的公營部門/機構。
大會設有英語廣東話即時傳譯。
2022年10月08日
09:00 - 12:15 GMT+8
世界各地學校愈來愈認同有需要將科技視作優質教育不可或缺的一部分。但許多持份者以採納不同工具和應用程式為重點,認為只要採納它們,學習上的轉型就會隨之而來。另一些人則認為應用教育科技只是迫不得已,最多只是提高生產力的一種手段。
國際教育技術協會 (ISTE) 對教育科技有不同的願景,這就是他們制定ISTE標準的原因。 ISTE 標準主要是關於教學法而不是關於工具,即是說它們重視的是如何利用科技加強甚至轉變教與學的模式。
我們看到有趨勢顯示教育界目前已意識到單純在課堂投入數碼工具而沒有足夠支援,是不能期望有效轉變教學方法及令學習成果有所改善。但教育界尚未完全意識到的是,科技有潛力填補公平差距、能夠視學生為獨特的個體以及裝備學生使他們有能力應對未來的不確定性。 ISTE 標準之制定就是要加快釋出這種潛能並推動教育創新。
參加是次峰會的人士可以免費參加 ISTE U 課程 "如何善用數碼科技"。此課程旨在指導 K-12 教育工作者如何在發展和運用數碼科技,以支持學生成為數碼公民的關鍵。教育工作者將有機會加強他們的數碼運用技巧,同時在課程中制定數碼技能的執行策略。
薯片叔叔共創社是香港特別行政區政府前財政司司長曾俊華先生於2018年8月創立的非牟利機構,目的在鼓勵社會以全新的環球視野重新構想香港的未來。其主要連接志同道合的人士,將社區資源引導至創新的工作計劃,以推動有意義的變革,優化學習、生活和工作方式。薯片叔叔共創社過去數年一直倡議學習創新,尤其是教育科技的應用。
國際教育技術協會 (ISTE) 是非牟利機構,專為世界各地有志在教育工作中使用科技的教育工作者提供服務。ISTE於 1979 年成立,是一個匯聚全球熱衷教育工作人士的社群,成員本著科技改變教與學模式的理念,致力促進創新和解決業內的棘手問題。ISTE 透過提供實踐指導、循證專業學習、虛擬網絡、引人反思的活動和ISTE 標準來啟發解決方案和建立聯繫,從而改善所有學習者的機會。請看看我們的成就,並齊齊加入全球最具活力的教育科技社群!