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Miembro de la Comunidad de Países de Lengua Portuguesa (CPLP). Profesor del programa de Educación y Desarrollo de la Fuerza de Trabajo, Departamento de Aprendizaje y Sistemas de Desempeño, en la Universidad Estatal de Pensilvania, campus de University Park, también dirige el programa de posgrado de primer nivel en aprendizaje y rendimiento. Antes de que Rothwell se convirtiera en profesor hace 28 años, trabajó durante 20 años como director de formación en el gobierno de Illinois y como Vicepresidente Adjunto de Desarrollo de Gestión en una empresa multinacional Fortune 50. Recibió su B.A. de la Universidad Estatal de Illinois, su M.A. de la Universidad de Illinois en Urbana-Champaign, su M.B.A. de la Universidad de Illinois en Springfield, y su Ph.D. de la Universidad de Illinois en Urbana-Champaign. Las optativas en su MBA se centraron en HR; su Ph.D. se centró en el aprendizaje corporativo.

En el año 2011 recibió el Premio a la Contribución Distinguida de la Asociación para el Desarrollo del Talento en el Aprendizaje y la Actuación en el Lugar de Trabajo, el mismo premio otorgado a Malcolm Knowles, Warner Burke, David Cooperrider, Edgar Schein y muchos otros profesionales conocidos.

Es autor, coautor, editor o coeditor de 115 libros desde 1987. Entre sus libros más recientes se encuentran: Organization Development Interventions: Executing Effective Organizational Change (Routledge, 2021), Virtual Coaching to Improve Group Relationships (Routledge, 2021), Adult Learning Basics, 2ª ed. (Association for Talent Development Press, 2020), The Essential HR Guide for Small Business and Start Ups (Society for Human Resource Management, 2020).